この学年の本質
5年生は、
「できているつもり」が崩れる学年です。
問題は解ける。
けれど、安定しない。
理解しているはずなのに、点が伸びない。
量は足りている。
努力もしている。
それでも伸びない。
原因は能力ではありません。
思考の精度です。
小学5年生の位置づけ
4年生で整えた土台の上に、本格的な受験内容が積み上がります。
このとき、
・条件を最後まで読まない
・図が雑になる
・解法を当てはめようとする
こうした“小さなズレ”が、一気に結果へ影響します。
5年生は、思考の甘さを見逃せない学年です。
主な学習目標
算数
・条件整理の精度向上
・図式化の質を高める
・思考過程を言語化する
速さや割合なども扱いますが、解法の暗記で押し切る指導はしません。
国語
・記述の論理構造を整える
・根拠と結論を結びつける
・感覚的な読みを修正する
理科・社会
用語暗記ではなく因果関係の理解
「なぜそうなるか」を説明できる状態にする
授業時間
週3回（各3時間）
火・木 17:00〜19:30
土 13:30〜16:30
授業料
通常授業：65,400円（税込）
教材費：36,000円（2月・9月）
特別講座のご案内
補足
小学生は、努力量よりも思考の質が結果を左右します。
5年生は、伸ばす前に“整え直す”最後の機会です。
必要に応じて、学習サポート・チューニングのご案内もございます。
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